第0044章王亮的题目
不能光唱歌，一点正事都不干啊。
国歌和抗日版人民警察之歌唱完学完了。
氛围也已经到位了。
再水下去楚云飞该觉得这学费花得不值了。
所以王亮示意孙铭可以把讲义分发给军官们。
这份讲义很简单，上面只写了一个问题，是王亮在独立团的时候准备的。
早上到三五八团的时候就让方胜利安排人拿去印刷了。
军官们传递讲义的同时，王亮对课程进行了一个介绍:
“考虑到各位作为营长连长，一线作战部队军务繁忙。所以我的课程安排的非常简单，就今下午和明天上午是以课堂形式的授课。明天下午诸位就可以回到自己的部队了。”
“楚团长还给大家添加了一个实训的科目，由我统一组织下，三五八团全体跟日军进行一场战斗，以对培训的成果进行实战化检验。明天下午各位回到部队以后，要做好准备。后天一早，我们就开始行动。”
“今天下午的这堂课，是整个培训课中最重要的，所以我希望大家认真听、认真记、认真思考，积极发言。”
王亮把课程安排说完后，所有人都感觉意外。
楚云飞心想，按照王亮的课程安排，满打满算才上一个白天的课。
这样自己的军官们能学到什么干货？
学费收的那么贵，王亮不会是在搞诈骗吧？
方胜利听了则是挺高兴的，如果各营连的军官们明天可以回部队的话。
那么他就不用再从自己的参谋部抽派军官，去一线部队担任临时主官了。
这样一来方胜利的工作量将大大减少，也免去了不少的麻烦。
军官们对王亮的课程安排也是挺满意的。
以往培训班的时长少则一周多则数月，时间长度太大。
往往是开始两天的时候，大家的状态还不错。
但三五天过后，就会产生一种疲惫感，学习的效率也大打折扣。
而且以往培训请来的那些教官，来来回回讲的都是那些在军校里学习过科目。
比如识图画图、从单兵训练到指挥排、连、营作战等。
都是些老生常谈的东西。
听着听着就困得不行。
现在王亮要一个下午加上一个上午就把课程讲完，军官们自然鼓掌欢迎。
在知道王亮一个人攻下双溪据点并歼灭支援的五十号日军之后。
军官们都对这个八路军干部充满好奇。
加上改版的义勇军进行曲和抗日版人民警察之歌，更是让军官们对王亮佩服的五体投地。
都下定决心，认真听讲，争取多学几招。
王亮对自己的定位非常清晰。
自己一个非军校科班出身的人，能讲点什么呢？
讲步兵操典、纪律队列、作战指挥、地图地形、单兵训练这些专业东西？
讲这些东西也不现实啊。
第一，自己不会。
第二，台下的军官们在这方面都是自己的老师。
那讲点什么呢？
王亮很快就想好了，讲讲自己多年来看抗日剧和谍战剧得来的打鬼子的窍门。
讲讲自己近期组织的几场战斗的思路。
国军作战的特点就是喜欢阵地战，通俗点讲就是正面硬刚。
王亮就是想通过讲自己指挥作战的思路，给三五八团的军官们带来一丝灵气。
让他们在日后的对日作战中，变得机动灵活一些。
这样可以在很大程度上提升战斗力，降低中国军人的伤亡。
王亮想，这应该也是楚云飞把自己请过来培训的目的所在吧。
很快，讲义分发到军官们的手里了。
王亮招呼道:
“大家看看讲义上面的这道题目，给你们五分钟的读题和思考的时间，五分钟后可以自由发言。”
题目:
你是一位手握五百号兵力的营长。
一日，正在组织训练的你，突然接到你辖区内的老乡跑来求救。
老乡自称，自己是被鬼子集中到村口后趁鬼子不注意逃出来的。
老乡说他们村子里去了一伙由十几个日军组成的小队。
进村后就把乡亲们集中了起来，要求提供八路军游击队的线索，不然要屠村。
对此，作为营长的你会怎么做？
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不用五分钟，在读完题目后就有军官站起来发言了。
一个中尉站起来道:
“伟大的祖国赋予我使命，复兴的民族给予我力量。保家卫国，保卫百姓，是我们作为军人的职责和使命。如果是我，当然是带着人去把这帮天杀的小鬼子干死，把老乡们给救出来啊!”
王亮忍俊不禁，这显然是一个被抗日版警察之歌洗脑了的家伙。
“中尉，你答得非常好，请坐。”
虽然不是自己想要的答案，但为了鼓励大家伙踊跃参与，王亮还是表扬了一下第一个吃螃蟹的人。
同时王亮继续问:“有不同意见的同志可以举手。”
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