此外，局长还可以考虑为徐麟安排一位经验丰富的导师。这位导师可以在工作中给予徐麟指导和建议，帮助他更好地融入团队。导师可以是刑侦部门的资深警员，也可以是交警队的领导。他们可以根据徐麟的具体情况，为他提供个性化的指导，帮助他在团队中发挥出最大的潜力。
局长站起身来，走到窗前，望着窗外忙碌的街道。他知道，解决徐麟的问题不仅仅是为了他一个人，更是为了整个警局的未来。一个良好的团队协作环境，是警局能够高效打击犯罪、维护社会稳定的关键。徐麟的存在，既是一个挑战，也是一个机遇。如果能够妥善处理好他的问题，将会为警局的发展带来新的活力。
局长回到办公桌前，拿起笔，在笔记本上写下了一些关于徐麟的思考和计划。他决定先与徐麟进行一次深入的谈话，了解他的想法和需求。同时，他也会与刑侦部门和交警队的领导进行沟通，听取他们的意见和建议。在综合考虑各方因素的基础上，制定出一个最适合徐麟的岗位安排方案。
在这个过程中，局长深知自己需要谨慎行事。他不能仅仅考虑徐麟一个人的利益，还要兼顾整个警局的和谐稳定和发展需求。他必须找到一个平衡点，让徐麟能够在团队中发挥出自己的优势，同时也不会破坏团队的凝聚力和战斗力。
局长放下笔，深深地叹了一口气。他知道，这个决定并不容易，但他必须勇敢地面对挑战。他相信，只要大家共同努力，一定能够找到一个最佳的解决方案，让徐麟在警局中发挥出更大的作用。
作者有话说：
在创作这一章节的过程中，我深刻地感受到了团队协作在警局工作中的重要性。徐麟这个角色的出现，不仅仅是对传统部门界限的挑战，更是对团队协作的一次考验。通过对局长思考过程的描写，我希望能够展现出领导者在面对复杂问题时的深思熟虑和决策智慧。同时，也希望读者能够从这个章节中体会到团队协作的复杂性和重要性，以及在面对挑战时，如何通过沟通、培训等方式来解决问题，实现团队的和谐发展。
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