他对这种事情完全不着急的，只要俘获了对方的心，其他方面都是迟早的事情。
“我没事，就是有点儿紧张。”
林伊珞勉强挤出一抹笑容，说道。
“只有一点儿紧张吗？”
于飞自然是不信的，因为林伊珞的身体正在微微颤抖着，他用双手握住林伊珞的小手，仔细的感受着对方的身体，“别紧张，要不……我们来玩个游戏怎么样？”
林伊珞瞪大了眼睛，“游，游戏？”
“嗯，就是游戏，一个简单的解压小游戏。”
“就是这样的，一位公安局长在路边同一位老人谈话，这时，跑过来一位小孩，急促的对公安局长说：‘你爸爸和我爸爸吵起来了!’
老人问：‘这孩子是你什么人?’，公安局长说：‘是我儿子’。”
“请回答：这两个吵架的人和公安局长是什么关系?”
于飞笑着提问道。
林伊珞皱了皱眉头，有些云里雾里。
“按照这说话，就是孩子的爸爸和爷爷吵起来了，可是不对呀，局长不就是他爹吗？”
“难不成他爹会分身吗？”
想了好一会儿，林伊珞依旧有些云里雾里。
于飞眯了眯眼睛，说道：
“有没有可能……局长是个女人，吵架的一个是局长的丈夫，即孩子的爸爸；另一个是局长的爸爸，即孩子的外公。”
怎么说呢，人们都会存在一种思维定势：按照成人的经验，公安局长应该是男的，从男局长这个心理定势去推想，自然找不到答案。
思维定势就是按照先前的思维方式和经验教训去面对眼下的事情，比如，认为漂亮的人性格也好，孩子成绩低是因为自己不努力等。我们习惯了用自己的主观想法去面对自己和外界，有时会由于自己习惯性的想法而错误地解释周遭，从而给自己徒增烦恼。
于飞自己玩解谜游戏的时候就容易走进这种误区。
“这样啊。”
林伊珞挠了挠头，瞬间豁然开朗，难怪呢，局长是女人的话那就完全可以解释的通了。
“我还是不服。”
林伊珞咬了咬牙，“再来。”
于飞眨了眨眼睛，笑着说道：“行呀，那就再来。”
“这次的问题要难一丢丢，在一次课堂教学活动中，老师拿出一支蜡烛、一枚图钉、一盒火柴，要求学生利用这三个条件，把蜡烛点燃，固定在教室直立的墙壁上，你会怎么做?”
当于飞问出这个问题之后，林伊珞皱了皱眉头，仔细的思索着，这次倒是没有出现什么大问题，她很久便得出了答案。
“用火柴……把蜡烛点燃，然后用图钉把空火柴盒固定在墙上，再用蜡油把蜡烛粘在火柴上。”
“怎么说呢，如果只是把火柴盒看作是装火柴用的，而没想到它还可以用来固定蜡烛，便会无解。”
林伊珞的答案几乎和标准答案几乎一模一样。
就连于飞都有些惊讶对方这么快就思考出了答案。
如果我们只会趋于以习惯的方式运用物品，从而妨碍以新的方式去运用它来解决问题。
比如：丝巾能系在颈部，也可以用来当腰带。能否对事物的功能产生创造性的看法以适应新的情况，常常成为问题解决的关键。
“怎么样，不紧张了吧。”
于飞躺下来，似乎有些睡意了。
这种问题最容易催人睡觉了。
“嗯嗯。”
“不过这次是一比一平，我可没输。”
林伊珞点了点头，大半夜问这种问题，恐怕也就只有于飞这独一份了吧。
随后她便搂着于飞，想要快点睡着。
但是很快她便察觉到一丝异常，随后红着脸说道：“怎么回事？”
于飞咬了咬牙，说道：“生理反应……而已。”
他本来就是个胸控，林伊珞又是大白兔，这样子抱在一起，突然就有感觉了。
这真不能怪他呀。
“那怎么办？”
林伊珞松开手，一时之间不知道该怎么办了。
“这……”
于飞挠了挠头，貌似没有别的办法了呢。
“于飞，要不……”
“要不？”
“我觉得我们可以试一试。”
林伊珞忽然下定了决心。
“额，那好呀。”
于飞咳嗽了一声，想要将台灯打开，却是被林伊珞将手拉住了，“黑一点更好。”
随后两人便贴在了一起。
时间缓缓流逝。
光是引导的时间于飞就做了很多，最终，在一小时后，两人如愿以偿的结束了那件事情。
林伊珞抱着于飞的手臂，沉沉睡去，屋外的小雪花缓缓飘落在窗户上面，发出丝丝声响，将窗户染上了颜色。
……
早上，于飞率先醒来，屋外早就已经白雪茫茫了，新年第一天众人就要面临大雪的困扰啦。
估计要等清洁工人将路面的雪清洁一部分才可以开车离开。
“于飞，你在哪？要抱抱……”
忽然，林伊珞张开双臂，在一旁说道。
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