一整天都开心地飞起，脚底下都轻快了许多。
但开心的日子没持续多久，第二天第一节上课，班主任马老师就伙同其他科的老师进教室检查作业，一检查我就玩完，我是一个字都没写，班里还有一个跟我是难兄难弟的哥们，他就是刘鹏程，这家伙跟我一样，也是一个字都没写。
马老师一看，这还了得，一手抓一个，就把我俩给拎到了办公室。
进到办公室，马老师扯着嗓子问我：“杜博文，给我一个你没写作业的理由。”
我怀着忐忑的内心，对他说道：“马老师，我这个假期去外地学中医去了，没时间写作业。”
马老师用教鞭指着我说道：“好好好，那你给我说一说你在这寒假学的中医，如果你说不出来，你完了。”
我控制住小兔乱撞似的内心，开始背道：“夫药有寒热温凉之性，酸苦辛咸甘淡之味，升降浮沉之能，浓薄轻重之用……杜仲象人筋膜，色紫黑味纯厚，故入肝肾，以强人之筋骨……。”
我刚开始背时还有点胆战心惊，但看马老师逐渐缓和的脸色，我放下了心，洋洋洒洒一路往下背，最后我不停顿的背诵引起了办公室别的老师的注意，他们都停下手中的活计看着我，这让我背的更加起劲，背完博舟教的内容后开始背我熟悉的《神农本草经》的部分，本草背完后我背《内经》中的部分内容，最后是马老师点头示意让我不要再背时，我才停下来。要不是他打断，我连《针灸歌诀歌赋》都给他背一遍，不是吹的，我能背一个多小时，反正他们也听不懂，我胡编乱造都行，哈哈哈。
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